Escuela Militar de Ingenieros.

Misión La Escuela Militar de Ingenieros, es un establecimiento de Educación Militar de nivel superior, que tiene como misión: formar Ingenieros Militares en las diversas ramas de la Ingeniería, para satisfacer las necesidades del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos. El proceso educativo, presta especial atención y fortalecimiento de los valores y virtudes humanos y militares; a desarrollar hombres y mujeres autodisciplinados, plenamente identificados con el instituto armado, con deseos de superación y con un firme proyecto de vida; que tenga una alta estima del cuidado de la salud, el fortalecimiento de sus habilidades y capacidades físicas y mentales, así como una decidida inclinación al estudio y la superación personal. El sistema educativo militar representa uno de los pilares fundamentales de la eficiencia operativa del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos, la base para el correcto encauzamiento de la educación militar son las premisas y normas contenidas en el plan nacional de educación, las cuales brindan un firme sustento para la evolución y desarrollo. La educación militar es un proceso de transformación física, mental y cultural, de hombres y mujeres para lograr que voluntariamente convencidos y comprometidos entreguen al país y a sus instituciones su lealtad, capacidades, habilidades, inteligencia y la misma vida si fuese necesario en el cumplimiento de los deberes que impone el servicio de las armas. Esta educación militar tiene como propósito fundamental, capacitar a los futuros cuadros de mando del instituto armado, bajo la premisa de ser útiles a la patria, a fin de disponer de un Ejército y Fuerza Aérea profesionales, instruidos y aptos para cumplir eficientemente sus misiones constitucionales y participar en el desarrollo nacional. El Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos han generado grandes cambios que han permitido estructurar un sistema educativo militar compenetrado e identificado cada vez más con las funciones ciudadanas y con la capacidad de atender la educación profesional de sus integrantes. Este sistema es dirigido y accionado por la Secretaría de la Defensa Nacional a través de la Dirección General de Educación Militar y Rectoría de la Universidad del Ejército y Fuerza Aérea, lo constituyen colegios, escuelas, centros de estudio y diversos cursos de aplicación, capacitación y perfeccionamiento; su estructura administrativa y académica está orientada a cubrir las necesidades que tiene el Ejército y Fuerza Aérea para desarrollar conocimientos humanísticos, militares, científicos y técnicos de nivel superior, de capacitación, actualización, aplicación y de perfeccionamiento. Asimismo, el sistema educativo militar define la estructura de la ruta profesional a que debe responder la formación y perfiles de los recursos humanos, se materializa mediante el tránsito militar por las diferentes instituciones educativas y permite mantener permanentemente actualizados desde el soldado hasta el general, ya que la disposición de escuelas y cursos de formación, capacitación, aplicación, perfeccionamiento, actualización y de la especialidad permite capacitarse en cada jerarquía que se obtenga en las funciones específicas que se habrán de desempeñar, conceptualizando estos cursos como: De formación: que propician una educación integral y armónica para el desarrollo profesional-militar, científico y tecnológico, humanístico, axiológico y físico-mental. De capacitación: aquellos con contenidos técnicos y particulares para el desempeño del militar en una función concreta. De aplicación: tienen como antecedentes cursos teóricos o prácticos que a través del principio “aprender a hacer haciendo”, materializan la enseñanza de los tópicos militares. De perfeccionamiento: cursos relativos a las ramas del arte militar que tienen como finalidad complementar y mejorar el desempeño profesional; precedido de un curso de formación. De actualización: proporcionan conocimientos en las áreas profesionales y técnicas de acuerdo a las innovaciones que surgen de las diferentes disciplinas. De especialidad: enfocados al conocimiento y habilidad en un cuerpo específico de las ramas de la ciencia, la técnica y el arte.  AL INGRESAR Y DURANTE SUS ESTUDIOS.  a. SEGURO DE VIDA MILITAR.  b. SERVICIO MÉDICO.  c. VESTUARIO Y EQUIPO.  d. ALOJAMIENTO.  e. ALIMENTACIÓN.  f. INSTALACIONES DEPORTIVAS.  g. ACTIVIDADES SOCIALES Y CULTURALES.  h. P. R. E. (PERCEPCIÓN RECREATIVA ESTUDIANTIL), ES UNA CANTIDAD MONETARIA  PARA GASTOS MENORES, OTORGADA ÚNICAMENTE PARA PERSONAL QUE CAUSA  ALTA COMO CADETE.  i. LOS OFICIALES Y CLASES EN INSTRUCCIÓN CONTINUARÁN PERCIBIENDO SUS  HABERES Y DEMÁS EMOLUMENTOS CORRESPONDIENTES AL GRADO QUE OSTENTEN,  ASÍ COMO LAS PRESTACIONES QUE RECIBEN TODOS LOS MIEMBROS DEL EJÉRCITO Y  FUERZA AÉREA MEXICANOS.  j. PROFESORADO DE EXCELENCIA.  k. BIBLIOTECA.  l. AULAS Y LABORATORIOS d. DESARROLLO PROFESIONAL.  AL EGRESAR.  a. SE OBTIENE EL GRADO MILITAR QUE ESTABLEZCA LA LEY ORGÁNICA DEL EJÉRCITO Y  FUERZA AÉREA MEXICANOS VIGENTE AL MOMENTO DE SU INGRESO AL SISTEMA  EDUCATIVO MILITAR, EXPIDIÉNDOSE LA PATENTE CORRESPONDIENTE.  b. TÍTULO PROFESIONAL, CERTIFICADO DE ESTUDIOS Y CÉDULA PROFESIONAL DEL NIVEL  ACADÉMICO DE ACUERDO A LA ESCUELA Y CURSO DE SU ELECCIÓN.  c. PERCEPCIÓN DE HABERES DE ACUERDO A SU JERARQUÍA (GRADO MILITAR).  e. SEGURO DE VIDA MILITAR.  f. SERVICIO MÉDICO INTEGRAL, PARA EL MILITAR Y SUS DERECHOHABIENTES Y DEMÁS  PRESTACIONES QUE SEÑALA LA LEY DEL INSTITUTO DE SEGURIDAD SOCIAL PARA LAS  FUERZAS ARMADAS MEXICANAS.  g. PRÉSTAMOS A CORTO Y LARGO PLAZO.  C. PERSPECTIVA DEL EGRESADO.  a. AL EGRESAR DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MILITAR, SERÁ ASIGNADO A UNIDADES,  DEPENDENCIAS E INSTALACIONES DEL INSTITUTO ARMADO, DONDE REALIZARÁN  ACTIVIDADES ACORDES A SU PROFESIÓN DANDO CUMPLIMIENTO A LAS MISIONES DEL  EJÉRCITO Y FUERZA AÉREA MEXICANOS.  b. PARA OBTENER ASCENSOS O REALIZAR ALGÚN CURSO NACIONAL O EN EL EXTRANJERO,  ES NECESARIO PARTICIPAR EN CONCURSOS DE SELECCIÓN. ESCUELA MILITAR DE INGENIEROS.  “CRISOL DE LA CIENCIA Y EL HONOR”  A. MISIÓN.  FORMAR INGENIEROS MILITARES EN LAS RAMAS DE: CONSTRUCTOR MILITAR, INDUSTRIAL  MILITAR EN LA ESPECIALIDAD DE QUÍMICA, COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA Y  COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA, QUE CONTRIBUYAN A PROPICIAR EL DESARROLLO  CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO EN DIVERSAS RAMAS DE LA INGENIERÍA, A FIN DE SATISFACER  LAS NECESIDADES DEL EJÉRCITO Y FUERZA AÉREA MEXICANOS, TENIENDO DERECHO A  PARTICIPAR EL PERSONAL CIVIL O MILITAR (TENIENTES, CLASES Y SOLDADOS) MASCULINO Y  FEMENINO.  B. DURACIÓN DEL CURSO.  6 (SEIS) AÑOS (CUATRO COMO CADETE EN CALIDAD DE INTERNO Y DOS COMO SUBTENIENTE  PASANTE DE INGENIERÍA EN CALIDAD DE EXTERNO).  C. SITUACIÓN EN EL PLANTEL.  OFICIALES EN INSTRUCCIÓN EN CALIDAD DE EXTERNO (A) Y CADETES EN CALIDAD DE  INTERNO (A).  D. PROYECCIÓN FUTURA.  AL CONCLUIR SUS ESTUDIOS, SE LE CONFERIRÁ EL GRADO QUE ESTABLEZCA LA LEY  ORGÁNICA DEL EJÉRCITO Y FUERZA AÉREA MEXICANOS VIGENTE, AL MOMENTO DE SU  INGRESO AL SISTEMA EDUCATIVO MILITAR.  LOS EGRESADOS SERÁN ASIGNADOS A DIVERSOS ORGANISMOS MILITARES DEL EJÉRCITO Y  FUERZA AÉREA MEXICANOS, DONDE APLICARÁN Y DESARROLLARÁN LOS CONOCIMIENTOS DE  SU PROFESIÓN.  A LO LARGO DE LA RUTA PROFESIONAL MILITAR, DISPONER DE POSIBILIDADES PARA  REALIZAR ESTUDIOS DE POSTGRADO (ESPECIALIDAD O MAESTRÍA) EN LA PROPIA ESCUELA O  EN OTRAS INSTITUCIONES CIVILES NACIONALES O EN EL EXTRANJERO.  Procesos mentales y la ingenieria Militar ¿Como los procesos mentales se relacionan con la carrera de Ingenieria Militar? LA INGENIERIA MILITAR SE RELACIONA CON LA SENSACION: para saber las habilidades que el alumno tiene al ingresa al colegio militar  LA INGENIERIA MILITAR SE RELACIONA CON LA PERCEPSION:la ingenieria militar se relaciona con la persipcion ya que es base de integracion para el alumno y desempeñarse... LA INGENIERIA MILITAR SE RELACIONA CON LA ATENCION: se relaciona en como los alumnos realizan las actividades correctamente. LA INGENIERIA MILITAR SE RELACIONA CON LA MEMORIA: para recordar actividades echas , no repetirlas, asistencias , etc LA INGENIERIA MILITAR SE RELACIONA CON EL PENSAMIENTO: pensar para sacar ideas nuevas , no ser concurrente en las actividades,ser original LA INGENIERIA MILITAR SE RELACIONA CON EL LENGUAJE: saber comunicarse con los alumnos y llevar una buena relación de convivencia con los demas para poder llevar operaciones con lujo. LA INGENIERIA MILITAR SE RELACIONA CON LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE: para saber la manera preferible de aprender de cada alumno y así se le facilite la materia y de desempeñe como buen soldado.. LA INGENIERIA MILITAR SE RELACIONA CON LOS TIPOS DE INTELIGENCIA:para saber el tipo de aprendimiento según el tipo de aprendizaje de cada quien al termino de cada curso.